PROGRAM TAHUNAN PELAJARAN MATEMATIKA KELAS VII

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran     :  Matematika

Kelas / Program    :  VII/

Tahun Pelajaran   :  2013/ 2014

A.     PERHITUNGAN ALOKASI WAKTU TIAP SEMESTER

1.     Semester 1

No	Bulan	Banyaknya Pekan Semester 1			Keterangan
		Seluruhnya	Tdk Efektif	Efektif
1	Juli	4	2	2	Libur Semester Genap TP 2012/2013
2	Agustus	5	4	1	Libur Ramadhan
3	September	4	1	3	Idhul Fitri
4	Oktober	4	1	3	Mid Semester
5	Nopember	5	0	5	-
6	Desember	4	4	0	Libur Nasional, Ulangan Sem. Ganjil dan Pengolahan Nilai
	Jumlah	26	11	15

2. Semester 2

No	Bulan	Banyaknya Pekan Semester 2			Keterangan
		Seluruhnya	Tdk Efektif	Efektif
1	Januari	4	2	2	Libur Semester Ganjil 2010/2011
2	Februari	4	1	3	Libur Nasional
3	Maret	5	2	3	Mid Semester, Ujian Sekolah
4	April	4	1	3	Ujian Nasional
5	Mei	5	0	5	-
6	Juni	4	3	1	Ulangan Semester Genap, Remedial, Pembagian Rapor
	Jumlah	26	9	17

Catatan :

1.  Acuan dengan memperhatikan Kalender Pendidikan yang diterbitkan Dinas Pendidikan Olahraga dan Pemuda Kab. Gowa dan dimplementasikan sesuai dengan kondisi sekolah masing-masing dengan membuat kalender pendidikan sekolah

2. Disiapkan waktu 1 s.d 2 minggu bagi anak berkebutuhan khusus (CIBI dan yang lemah) (Waktu ditentukan sendiri oleh Guru berdasarkan tingkat kebutuhannya)

3.        RINCIAN PROGRAM

SEMESTER	KOMPETENSI INTI	KOMPETENSI DASAR	ALOKASI WAKTU (JP)	KET
I	Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya	1.1    Menunjukkan perilaku konsisten dan teliti dalam melakukan aktivitas di rumah, sekolah, dan masyarakat sebagai wujud implementasi pemahaman tentang operasi hitung bilangan bulat dan pecahan 1.2    Menunjukkan perilaku ingin tahu dalam melakukan aktivitas di rumah, sekolah, dan masyarakat sebagai wujud implementasi penyelidikan operasi bilangan bulat	4 4
	JUMLAH JAM		8
II
	JUMLAH JAM

Catatan: Kolom Keterangan diisi, misalnya ada KD yang memerlukan penambahan waktu,atau ada penyatuan KD tetapi dalam pemberian materi pelajaran diharuskan berurutan.                        

                                                                                                           Tassilli, ............................

                                    Mengetahui :                       

Pengawas Pembina,                              Kepala Sekolah,                            Guru Mata Pelajaran                                          

.................................                             ...........................                           ..................................